4ºESO - U.3 - los videojuegos

 

PREGUNTAS INICIALES:

 

- ¿Qué videojuegos os gusta jugar?

- ¿Os habéis fijado alguna vez en la música?

- ¿Cómo la describirías?

- ¿Creéis que se parece a la música de las películas?     

 

VIDEO 1  VIDEOJUEGOS - battlefield 3! clip/corto richard 1979

¿Qué os hace sentir esta música?

¿Qué instrumentos musicales o timbres de instrumentos podéis reconocer?   

 

 Vamos a aprender el poder y la influencia de la música en los videojuegos. Como hemos visto en otras unidades, veremos la  gran importancia de la música, siendo la gran olvidada y, a veces, esencial para absorber al jugador a un nuevo mundo virtual.

 La música en los videojuegos puede cumplir muchas funciones como: crear una ambientación, crear tensión, representar un momento de relajación, dramático, etc.

 Las bandas sonoras de los videojuegos han adquirido tal importancia que contratan a compositores especializados para crearlas tal y como hacen para las bandas sonoras del cine. Pueden ser verdaderas obras de arte, por ejemplo, la banda sonora del Crysis 2 o del Modern Warfare 2 fueron creadas por Hans Zimmer, compositor de bandas sonoras de películas tan famosas como El caballero oscuro u Origen.

  

 

EVOLUCIÓN DE LA MÚSICA EN LOS VIDEOJUEGOS

 

 Si tenemos que hablar del origen de la música en los videojuegos, tendríamos que decir que los primeros videojuegos NO tenían música debido a que no tenían ningún medio para reproducirla.

 

 La primera música que apareció, era en realidad efectos sonoros producidos con "MIDI". Por ejemplo en "pong", que sonaba un pequeño “click” al rebotar la pelota.

 En 1980 apareció el primer videojuego con música de fondo llamado "Carnival" y era de "Sega".

 En 1985 es cuando un compositor profesional crea la primera banda sonora de un videojuego para "SUPER MARIO BROSS". Esta banda sonora sería la base en la que se basarán los sucesivos videojuegos.

 

VÍDEO 2 VIDEOJUEGOS - super mario

 

 

 

 Desde entonces, la música en los videojuegos se convertía en algo más habitual y actualmente no entenderíamos un videojuego que no llevase música.

 De hecho se han creado videojuegos en los que lo más importante es la música, como por ejemplo: "wii music", "sing star", "guitar hero"…

    

 

CARACTERÍSTICAS Y FUNCIONES DE LA MÚSICA

 

- El Leitmotive, es un tema musical que, generalmente, hace referencia a algún personaje o a alguna situación en el juego. Es muy utilizado para crear una determinada emoción. Puede ser relajación o ansiedad.

 Este recurso es el visto en “Mario Bross”:

• cuando Mario está nadando
• cuando Mario está dentro del castillo
• cuando Mario corre por el exterior
• cuando Mario se enfrenta a un monstruo

 

 Son ejemplos donde se repetetirá el mismo tema que nos recuerda dicha situación de Mario. Pero uno de los primeros juegos en llevarlo un paso más adelante,  fue el Resident Evil para PS1.

 El siguiente ejemplo, aunque no veamos a "némesis", nosotros sabemos que él nos persigue o está cerca porque su "leitmotiv" se escucha.

VÍDEO 3 VIDEOJUEGOS - Residente evil - música

Este es uno de los primeros juegos de terror, pero aun no tenían muy desarrollado la técnica para crear miedo y tensión como en una película... 

¿Podrías decir alguna características de las películas de miedo que reconozcas en el vídeo?

 

 

 

 

 - En muchos videojuegos suele haber tiempo para acabar una partida o una misión. La música trata de fomentar esa ansiedad acelerando el tiempo y con un ritmo muy marcado.

- Actualmente, es la época de los “Shooters”, videojuegos que disparas en primera persona. Suelen estar ambientados en guerras. El objetivo siempre es matar al contrario. Por lo tanto, la música suele tener un ritmo fuerte, utiliza síncopas, percusión… así la música fomenta que el jugador del videojuego a tener una predisposición a luchar.

 

VÍDEO 4 VIDEOJUEGOS - Intro Mw2 

¿Has jugado alguna vez al "Call of duty"?

¿Qué sientes antes de empezar una partida?

¿Qué características encuentras en este estilo de música?       

 

 

¿Qué sucede cuando se acaba el tiempo?

¿Crees que la música hace que corras riesgos?

 ¿Crees que la música influye en tu modo de jugar?

 

- En los juegos de terror los recursos musicales están preparados minuciosamente tal y como se hace en las películas de terror. Las características más destacadas son: disonancias, extremos de agudos y graves, fuerte y subitos cambios de intensidad, el silencio... (recuerda unidad de las bandas sonoras)

  

VÍDEO 5 VIDEOJUEGOS - Dead Spaces 2

¿Te acuerdas de la unidad de las películas de terror?

Nombre características de la música que detectes o que recuerdes para provocar miedo o ansiedad.

 

      

 No todos los juegos son de acción. Tenemos juegos de "rol", de investigación, de construir, y más. En estos, la música irá acorde al juego, siendo:

- Melodías más suaves.

- Una tonalidad definida con cadencias resueltas (dando sensación de tranquilidad).

- No habrá mucha excitación rítmica.

 

 

VÍDEO 6 VIDEOJUEGOS - La noire

 

 

 Y para finalizar, tenemos juegos con música que sirve simplemente para ambientar. Esta música suele ser de artistas o grupos que mucha gente conoce. La mayoría de estos juegos son juegos de deportes.

                   

 

VÍDEO 7 VIDEOJUEGOS - PES 2011

 

 

 

 

ACTIVIDADES:

 Aquí encontrarás 3 actividades para realizar:

- La actividad 1 es de introducción  a la unidad didáctica "la música en los géneros cinematográficos" que se verá en el curso siguiente. Realíza esta actividad si consideras que tus alumnos tienen un vocabulario aprendido sobre qué es una tonalidad mayor/menor, agudos/graves, disonancias, reconocer algunos instrumentos musicales que suenan...

- La actividad 2 necesitaréis ordenadores.

- La actividad 3 es una reflexión sobre un caso práctico de la vida real. Mirar el vídeo para realizarlo.



ACTIVIDAD 1: "Diseña tu Videojuego"

- Por parejas.

 Actualmente trabajáis para "Infinity Ward" y estáis creando un videojuego. Vuestro jefe os ha pedido a vosotros, que tenéis que contratar a "Hans Zimmer", uno de los más famosos compositores de bandas sonoras del cine.

Debéis explicar a Hans Zimmer qué clase de juego es y qué características ha de tener la música:

 

Explicar:
- Clase de juego.
- Personajes que pueden tener una personalidad especial para la música.
- Alguna escena.

 

ACTIVIDAD 2: CAZA DEL TESORO "El Tetris"

Mira este link: link de ejemplo

Deberás contestar a las preguntas formuladas y busca la respuesta el los links de la derecha.

Puede contestar en un word o folio.

  

 

ACTIVIDAD 3: ¿Son malos los videojuegos?

Metodología de "Caso práctico". Debate en clase o por escrito.

Leer el caso práctico del Documento 3. 

1) Se hará un pequeño debate y puesta en común de las diferentes opiniones antes de ver el vídeo. Si el profesor considera, los alumnos pueden escribir sus ideas en papel sobre:

• Si han escuchado esta clase de noticias.
• Si consideran que realmente los videojuegos afectan a su rendimiento y concentración

2) Se verá el vídeo siguiente.

 Se volverá a debatir sobre si tienen las mismas opiniones y si creen que influyen los medios de comunicación en nuestra mentalidad.

 

Algunas cuestiones que puedes plantear:

 

Los titulares de los medios de comunicación son muy alarmistas, ¿Crees que es positivo hacer titulares tan alarmistas para concienciar a la población? ¿Por qué crees que se hacen estos titulares? ¿Crees que eres manipulado por los medios de comunicación? ¿Recuerdas algún titular (deportes, política, economía...) que luego no era tanto como se exageraba?

 

VÍDEO 8 VIDEOJUEGO - Daphne your brain on videogames

Click abajo de vídeo en "subtitles" y elige el idioma